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推動通識教育增能方案

方案名稱

北一區區域教學資源中心-推動通識教育增能方案

執行期間

10471日至1051231

分享會參與人數

截至9月底384

工作坊種子教師人數

150

分享會總數

8

工作坊總數

6大領域,共21場。

其他相關下載

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、總表

二、方案執行內容

一、方案目標

  1. 為提升「北一區區域教學資源中心」之夥伴學校多元通識課程,建構富涵各校特色之通識教育課程,促進各校教師從多面向、多角度思考來設計課程。
  2. 惟考量各校教師鮮少有跨校交流機會,擬建置通識課程之教師成長社群,將各校優質通識教育課程納入典範課程,促進教師雙向交流互動,激發多元教學新思維,橫向及縱向提升課程品質,提升區域內通識教育課程之內容與品質,同時達到校際交流、資源共享機制。

二、執行方式

  1. 網羅各校特色之通識教育課程納入典範課程,由專家學者及典範課程教師進行分享交流,增進各校教師多面向、多樣化思考;由此建立教師成長社群,舉辦不同類型的工作坊,使各校教師互相經驗交流機制,進而落實各校發展特色之通識教育課程。
  2. 為因應無法參與實體分享會之教師,將各分享會上傳至數位學習平台,透過共同的線上教育課程,各夥伴學校教師可於線上進行實務經驗交流或訊息交換。

三、歷年成果介紹

  1. 通識教育教師成長分享會:共辦理8場。
    1. 105318於臺灣海洋大學辦理第一場「通識課程設計與教學品質」分享會,分別由臺灣通識網推廣中心莊榮輝主任演說,主題為「國立臺灣大學深碗課程分享」、臺灣海洋大學吳蕙芳組長,主題為「跨領域通識課程之經驗分享」、胡雲鳳教授演說,主題為「由做中學談通識課程設計及成效」;參與人員共42位。
    2. 105415日於國防醫學院辦理第二場「通識教育評鑑與反思」分享會,分別由中原大學張光正校長演說,主題為「全人關懷與通識教育」、國防醫學院顏芳姿助理教授演說,主題為「文化敏感度的教育實踐」、郭世清副教授演說,主題為「軍事倫理向度的教育實踐」;參與人員共80位。
    3. 10556日於國立臺北大學辦理第三場「通識課程設計與教學品質」分享會,分別由銘傳大學林青蓉主任演說,主題為「做中學的通識環境教育」、臺北大學伍碧雯副教授演說,主題為「歷史倒著講-通識二十世紀德國史的授課想法」、王冠生助理教授演說,主題為「PBLAL教學成果分享」;參與人員共42位。
    4. 105513日於真理大學辦理第四場「通識課程設計與教學品質」分享會,分別由臺灣海洋大學張文哲主任演說,主題為「翻轉與創新:海大共同教育新藍圖」、真理大學蔡以倫教授演說,主題為「淡水老街新味道:返農與文創行銷課程分享」、莊佳珣教授演說,主題為「社會關懷課程分享」;參與人員共105位。
    5. 10563日於銘傳大學辦理第五場「活化專業通識與跨領域學習」分享會,分別由國立清華大學沈宗瑞特聘教授演說,主題為「跨領域理念與課程設計」、銘傳大學呂木琳院長演說,主題為「活化專業通識-談跨領域學習」、駱芬美副教授演說,主題為「如何活化課程教學-以臺灣開發為例」、康才媛副教授演說,主題為「跨領域教學設計-以中國藝術與美感課程為例」;參與人員共45位。
    6. 105930日於臺北市立大學辦理第六場「特色課程之理論與運用」分享會,分別由國立臺灣大學人文社會高等研究院黃俊傑院長演講,主題為「21世紀的大學教師如何安身立命」、臺北市立大學吳昌平教授演講「教育部整合型通識課群之設計、申請與執行經驗分享」,參與人員共計70名。
    7. 1051028日於淡江大學辦理第七場「通識教育發展之變革與創新」分享會。
    8. 1051125日於文化大學辦理第八場「自然通識教育活化與實踐」分享會。
  2. 通識教育教師成長工作坊:共6大領域。
    1. 由真理大學主辦「社會關懷領域」,於1051012日、112日及127日,共辦理3場工作坊,種子教師人數25位。
    2. 由中國文化大學主辦「人文暨社會領域」,於105514日、611日、108日、1112日及1210日,共辦理5場工作坊,種子教師人數25位。
    3. 由臺北市大學主辦「跨領域」,於105617日、1125日上下午,共辦理3場工作坊,種子教師人數25位。
    4. 由淡江大學主辦「藝術領域」,於105527日、624日、923日、1021日及1125日,共辦理5場工作坊,種子教師人數25位。
    5. 由景文科技大學主辦「社會領域」,於10563日及1021日,共辦理2場工作坊,種子教師人數25位。
    6. 由臺灣海洋大學主辦「行政領域」,於105725日、726日及1118日,共辦理3場工作坊,種子教師人數25位。

四、活動集錦

  1. 通識教育教師成長分享會:共辦理6場。


1)105318由臺灣通識網推廣中心莊榮輝主任演講「國立臺灣大學深碗課程分享」、臺灣海洋大學吳蕙芳組長演講「跨領域通識課程之經驗分享」、胡雲鳳教授演講「由做中學談通識課程設計及成效」。


2)105415日由中原大學張光正校長演講「全人關懷與通識教育」、國防醫學院顏芳姿助理教授演講「文化敏感度的教育實踐」、郭世清副教授演講「軍事倫理向度的教育實踐」。


3)10556日由銘傳大學林青蓉主任演講「做中學的通識環境教育」、臺北大學伍碧雯副教授演講「歷史倒著講-通識二十世紀德國史的授課想法」、王冠生助理教授演講「PBLAL教學成果分享」。



4)105513日由臺灣海洋大學張文哲主任演講「翻轉與創新:海大共同教育新藍圖」、真理大學蔡以倫教授演講「淡水老街新味道:返農與文創行銷課程分享」、莊佳珣教授演講「社會關懷課程分享」。



5)10563日由國立清華大學沈宗瑞特聘教授演講「跨領域理念與課程設計」、銘傳大學呂木琳院長演講「活化專業通識-談跨領域學習」、駱芬美副教授演講「如何活化課程教學-以臺灣開發為例」、康才媛副教授演講「跨領域教學設計-以中國藝術與美感課程為例」。


6)105930日由國立臺灣大學人文社會高等研究院黃俊傑院長演講「21世紀的大學教師如何安身立命」、臺北市立大學吳昌平教授演講「教育部整合型通識課群之設計、申請與執行經驗分享」。