方案名稱

北一區區域教學資源中心-推動通識教育增能方案

執行期間

104年7月1日至106年12月31日

分享會參與人數

105年度約517位教師參與

105年度：104年9月至105年12月

106年度約412位教師參與

106年度：106年8月至106年12月

工作坊種子教師人數

105年度約150位教師參與

105年度：104年9月至105年12月

106年度約150位教師參與

106年度：106年8月至106年12月

分享會總數

105年度8場次

105年度9場次

工作坊總數

105年度19場次，6大領域

106年度13場次，5大領域

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一、方案目標

1. 為提升「北一區區域教學資源中心」之夥伴學校多元通識課程，建構富涵各校特色之通識教育課程，促進各校教師從多面向、多角度思考來設計課程。
2. 惟考量各校教師鮮少有跨校交流機會，擬建置通識課程之教師成長社群，將各校優質通識教育課程納入典範課程，促進教師雙向交流互動，激發多元教學新思維，橫向及縱向提升課程品質，提升區域內通識教育課程之內容與品質，同時達到校際交流、資源共享機制。

二、執行方式

1. 網羅各校特色之通識教育課程納入典範課程，由專家學者及典範課程教師進行分享交流，增進各校教師多面向、多樣化思考；由此建立教師成長社群，舉辦不同類型的工作坊，使各校教師互相經驗交流機制，進而落實各校發展特色之通識教育課程。
2. 為因應無法參與實體分享會之教師，將各分享會上傳至數位學習平台，透過共同的線上教育課程，各夥伴學校教師可於線上進行實務經驗交流或訊息交換。

三、歷年成果介紹

1. 通識教育教師成長分享會：105-106年度共辦理16場。
   1. 105年3月18於臺灣海洋大學辦理第一場「通識課程設計與教學品質」分享會，分別由臺灣通識網推廣中心莊榮輝主任演說，主題為「國立臺灣大學深碗課程分享」、臺灣海洋大學吳蕙芳組長，主題為「跨領域通識課程之經驗分享」、胡雲鳳教授演說，主題為「由做中學談通識課程設計及成效」；參與人員共42位。
   2. 105年4月15日於國防醫學院辦理第二場「通識教育評鑑與反思」分享會，分別由中原大學張光正校長演說，主題為「全人關懷與通識教育」、國防醫學院顏芳姿助理教授演說，主題為「文化敏感度的教育實踐」、郭世清副教授演說，主題為「軍事倫理向度的教育實踐」；參與人員共80位。
   3. 105年5月6日於國立臺北大學辦理第三場「通識課程設計與教學品質」分享會，分別由銘傳大學林青蓉主任演說，主題為「做中學的通識環境教育」、臺北大學伍碧雯副教授演說，主題為「歷史倒著講-通識二十世紀德國史的授課想法」、王冠生助理教授演說，主題為「PBL與AL教學成果分享」；參與人員共42位。
   4. 105年5月13日於真理大學辦理第四場「通識課程設計與教學品質」分享會，分別由臺灣海洋大學張文哲主任演說，主題為「翻轉與創新：海大共同教育新藍圖」、真理大學蔡以倫教授演說，主題為「淡水老街新味道：返農與文創行銷課程分享」、莊佳珣教授演說，主題為「社會關懷課程分享」；參與人員共105位。
   5. 105年6月3日於銘傳大學辦理第五場「活化專業通識與跨領域學習」分享會，分別由國立清華大學沈宗瑞特聘教授演說，主題為「跨領域理念與課程設計」、銘傳大學呂木琳院長演說，主題為「活化專業通識-談跨領域學習」、駱芬美副教授演說，主題為「如何活化課程教學-以臺灣開發為例」、康才媛副教授演說，主題為「跨領域教學設計-以中國藝術與美感課程為例」；參與人員共45位。
   6. 105年9月30日於臺北市立大學辦理第六場「特色課程之理論與運用」分享會，分別由國立臺灣大學人文社會高等研究院黃俊傑院長演講，主題為「21世紀的大學教師如何安身立命」、臺北市立大學吳昌平教授演講「教育部整合型通識課群之設計、申請與執行經驗分享」，參與人員共計70名。
   7. 105年10月28日於淡江大學辦理第七場「通識教育發展之變革與創新」分享會。
   8. 105年11月25日於文化大學辦理第八場「自然通識教育活化與實踐」分享會。
   9. 106年11月01日於國立臺北大學辦理通識課程設計與跨領域學習 邀請元智大學通識教學部主任梁家旗副教授、國立臺北大學藍蕾副教授及李俊儀主任演說。
   10. 106年11月06日於國立臺灣海洋大學辦理通識教育策略聯盟與教學 品質提升邀請淡江大學劉金源講座教授、國立臺灣海洋大學顏智英教授以及周維萱助理教授演說。
   11. 106年11月17日於國立臺北藝術大學辦理通識語文教育的跨與藝 邀請國立臺北藝術大學朱珀瑩助理教授、陳致宏副教授以及國立政治大學林啟屏教授演說。
   12. 106年11月23日於國立政治大學辦理通識課程設計與教學品質邀請臺灣大學黃俊傑講座教授、政治大高莉芬教授以及羅光達教授演說。
   13. 106年11月24日於真理大學辦理通識課程設計與教學品質邀請國立台灣大學朱清良教授、真理大學葉錫圻主任、李中傑、林秀玉、王進欽教授演說。
   14. 106年11月29日於臺北市立大學辦理通識教育發展之變革與創新 邀請臺灣大哥大基金會，前行政院長張善政董事長、臺北市立大學葉佩蓉助理教授以及陶子珍副教授演說。
   15. 106年12月15日於國防醫學院辦理活化專業通識與跨領域學習分享會。
   16. 106年12月22日於淡江大學活化專業通識與跨領域學習邀請馬偕醫學院林一真教授、淡江大學黃瑞茂以及鄧玉英老師演說。
2. 通識教育教師成長工作坊：105-106年度共6大領域。共辦理32場
   1. 由真理大學主辦「社會關懷領域」，於105年10月12日、11月2日及12月7日，共辦理3場工作坊，種子教師人數25位。
   2. 由中國文化大學主辦「人文暨社會領域」，於105年5月14日、6月11日、10月8日、11月12日及12月10日，共辦理5場工作坊，種子教師人數25位。
   3. 由臺北市大學主辦「跨領域」，於105年6月17日、11月25日上下午，共辦理3場工作坊，種子教師人數25位。
   4. 由淡江大學主辦「藝術領域」，於105年5月27日、6月24日、9月23日、10月21日及11月25日，共辦理5場工作坊，種子教師人數25位。
   5. 由景文科技大學主辦「社會領域」，於105年6月3日及10月21日，共辦理2場工作坊，種子教師人數25位。
   6. 由臺灣海洋大學主辦「行政領域」，於105年7月25日、7月26日及11月18日，共辦理3場工作坊，種子教師人數25位。
   7. 由中國文化大學主辦「人文暨社會領域」，於106年11月10日，共辦理1場工作坊。
   8. 由臺北市大學主辦「跨領域」，於106年10月25日、12月08日上下午，共辦理2場工作坊。
   9. 由淡江大學主辦「藝術領域」，於106年11月3日、11月17日，共辦理2場工作坊。
   10. 由景文科技大學主辦「社會領域」，於106年11月14日，共辦理1場工作坊。
   11. 由真理大學主辦「社會領域」，於106年10月25日，共辦理1場工作坊。
   12. 由銘傳大學主辦「教學領域/美育活動領域」，於106年11月3日、106年11月20日、106年11月24日，共辦理3場工作坊。

四、活動集錦

1)106年11月06日由國立臺灣海洋大學辦理「通識教育策略聯盟與教學品質提升」分享會

2)106年8月23日106年度期初說明會

3)106年11月1日由國立臺北大學辦理「通識課程設計與跨領域學習」分享會

4)105年3月18由臺灣通識網推廣中心莊榮輝主任演講「國立臺灣大學深碗課程分享」、臺灣海洋大學吳蕙芳組長演講「跨領域通識課程之經驗分享」、胡雲鳳教授演講「由做中學談通識課程設計及成效」。

5)105年4月15日由中原大學張光正校長演講「全人關懷與通識教育」、國防醫學院顏芳姿助理教授演講「文化敏感度的教育實踐」、郭世清副教授演講「軍事倫理向度的教育實踐」。

6)105年5月6日由銘傳大學林青蓉主任演講「做中學的通識環境教育」、臺北大學伍碧雯副教授演講「歷史倒著講-通識二十世紀德國史的授課想法」、王冠生助理教授演講「PBL與AL教學成果分享」。

7)105年5月13日由臺灣海洋大學張文哲主任演講「翻轉與創新：海大共同教育新藍圖」、真理大學蔡以倫教授演講「淡水老街新味道：返農與文創行銷課程分享」、莊佳珣教授演講「社會關懷課程分享」。

8)105年6月3日由國立清華大學沈宗瑞特聘教授演講「跨領域理念與課程設計」、銘傳大學呂木琳院長演講「活化專業通識-談跨領域學習」、駱芬美副教授演講「如何活化課程教學-以臺灣開發為例」、康才媛副教授演講「跨領域教學設計-以中國藝術與美感課程為例」。