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一、強化各校MOOCs合作，精進教學與課程能量
1.藉由磨課師工作坊及跨校觀摩交流，各校輔導教師開設MOOCs課程，增進臺北聯合大學系統之教師製作數位教材及相關應用，強化各校特色數位課程
2.共同辦理MOOCs工作坊、MOOCs跨校分享會及跨校開設MOOCs課程。
二、辦理跨校教師成長社群及教學研習營，促進教學增能
1.為鼓勵臺北聯合大學系統教師，依各自專長跨校跨領域共同進行教案研發、教材改革及研究發展，推動跨校教師成長社群及教學研習營，鏈結不同領域專業，提升研究產出及精進教學方法。
2.每社群成員至少3人且須至少為2校以上教師組成，社群執行期間至少進行4次集會，每次會後須依規定詳實填寫紀錄，最高補助業務費40,000元
3.辦理教師教學研習營
由四校各推舉至少1名教師就共同主題進行教學經驗分享，經由研習營提升教師創新、跨域與多元教學經驗傳遞。
三、辦理跨校學生學習社群，提升學習廣度
臺北聯合大學系統為提升學生自我學習能力，增加跨領域文化視野及團隊合作，鼓勵學生跨校自組學習社群。
1.每社群成員至少4人且須至少為2校以上學生組成，社群執行期間討論次數不得少於4次，每次時間至少1小時，需繳交學習報告及討論紀錄。。
2.每學年最高補助業務費18,000元，每一成員補助1,200元為上限。
四、辦理教學行政人員社群，提升行政效率
依照社群人員的業務性質區分社群屬性，促進彼此業務範疇交流溝通，提升行政效能。
1.各社群成員至少4人且成員至少包含3校以上行政人員組成，定期辦理網路虛擬社群聚會及至少1場次實體社群聚會。
2.各校教學及磨課師團隊行政人員依工作性質分組交流，由參與人員分享有效執行業務之方式與心得。
3.聘請專業講師講授如何讓行政業務更有效率、團隊合作、溝通的技巧。
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