【教師】遠距教學Q&A
遠距教學Q&A (1110511---更新中)
一、有關TronClass教學與學習管理平台
Q1-1.如何用TronClass公告？ 操作影音連結► https://youtu.be/tKWKUwvWpDE
Q1-2.線上課程進行時，如何用TronClass點名？ 操作影音連結►https://youtu.be/GZ8pDM_QchE
Q1-3.如何使用TronClass開啟線上教學？ 建議以下兩種方法
【注意】若使用Google Meet開啟線上課程，建議複製會議連結網址，貼在 TronClass 相關課程的公告區，周知修課學生。
Q1-4.無法在TronClass綁定Microsoft ？ 方法1：先解除綁定，再重新綁定。 方法2：教學務系統忘記密碼，重設看看。
Q1-5.使用TronClass 進入 Microsoft Teams遠距教學，可以如何點名？ 1.操作手冊(圖資處提供) ► https://pse.is/46kj6f
2.操作影音 ► https://youtu.be/GZ8pDM_QchE
Q1-6.我要如何將TronClass 裡面的 Microsoft Teams會議室連結，複製提供給講師或非班上的學生？ 老師完成開好會議室後(要設馬上開始，才可以馬上複製連結)，將滑鼠針對以下綠色文字按右鍵【複製連結網址】，即可
二、有關遠距教學軟體 ( Microsoft Teams / Google meet / 錄影)
(一)【Microsoft Teams】 Q2-1-1. 我的Microsoft Teams帳號密碼為何？ 帳號：職員編號@o365.ntou.edu.tw (注意～o365，o是英文字母，非數字) 密碼：跟教學務系統相同密碼
Q2-1-2.請問Microsoft Teams如何讓學生進行分組討論？ Teams分組 https://pse.is/3g52ca
Q2-1-3.Microsoft Teams人數上限多少人？ 使用Microsoft Teams上限為1,000人 (同一會議人數越多越不穩定)
Q2-1-4.使用Microsoft Teams可以錄影嗎 ？ 可以，按...符號進階功能中有開始錄製，錄製完的影片會在該線上會議室中的聊天室內，結束會議後再去下載。
Q2-1-5.Microsoft Teams 可以跟學生有互動嗎 ？ 可以，有聊天室可以傳訊息或使用白板功能。
Q2-1-6.使用Microsoft Teams 如何避免學生將他人靜音或變更錄音狀態
Q2-1-7.使用Microsoft Teams，簡報設定【只有 我】後，如何讓學生簡報?
Q2-1-8.使用Microsoft Teams召開會議，會議結束後，召集人如何讓大家立即離開會議室，不要在虛擬會議中停留 會議召集人可以選擇結束所有參與者的會議。 例如，如果您是老師，這是一個絕佳的方法，確保您的學生不會在您離開之後繼續在虛擬教室中逗留。 在會議控制項中，選取離開旁邊的向下箭鍵 ，然後 選取 結束會議。 系統會要求您確認。 確認之後，會立即為每個人結束會議。
(二)【Google Meet】 Q2-2-1.Google Meet是不是需要Gmail帳號？ 是，召開會議及參加會議者，都需要帳號。
Q2-2-2.Google Meet可以錄影嗎？ 不可以
Q2-2-3.如何申請學校Gmail帳號？ 可向圖資處提出申請，申請連結 http://ntougmail.ntou.edu.tw/ 申請至可以啟用至少需3至5個工作天
Q2-2-4.Google Meet可以跟學生有互動嗎 ？ 可以，有聊天室可以傳訊息或使用白板功能。
Q2-2-5.請問Google Meet如何讓學生進行分組討論？ Google Meet進行分組操作影音 【簡單版】連育仁 https://youtu.be/-Z8m0K-CfTc 【外掛版】胡浩洋 https://pse.is/3heufa
Q2-2-6.請問Google Meet有人數上限嗎？ 人數上限100人。
(三)其他事項
Q2-3-1.課程採用非同步教學（錄製影片），是否有建議使用哪種軟體錄製？ 網路介紹影片
但若老師使用非同步教學，務必開放Office hour給學生雙向交流機會
Q2-3-2.要如何上傳檔案至Youtube且為不公開？ 操作影音 ► http://yt1.piee.pw/3gqnn7
Q2-3-3.設備不足可以跟教學中心借用嗎? 教學中心之設備因數量有限，無法長時間放在同一單位，最早為開課前一天可借用，開課當日使用完畢後須立即歸還。
Q2-3-4.全部採遠距教學如何進行教學觀摩？ 請於教學觀摩系統中，課前提要單內提供該堂線上課會議室連結，或先來電告知承辦人。 教學觀摩網站 https://academics.ntou.edu.tw/tdis/
Q2-3-5.何時開始遠距教學？何時結束？ 依校方公告為主，本校謹遵CDC指示即時召開防疫會議，視疫情調整遠距教學持續時間。
Q2-3-6.若尚未設置line群組或其他平台，如何傳達資訊給學生？ 老師可將加入line群組或臉書粉絲團的方式，公告在TronClass相關課程裡面（公告區），請學生加入。
(****以下資料為舊資料，僅供留存查詢****)
操作手冊 網路教學教師操作手冊 III(Microsoft Teams、Google Hangouts Meet、Cisco WebEx) ► 下載 學生版懶人包(Microsoft Teams) ► 下載 學生版懶人包(Google Hangouts Meet ) ► 下載 學生版懶人包(Cisco Webex) ► 下載
1090422教師遠距研習教室--Microsoft Teams 網路教學(影音) ► 連結 1090423教師遠距研習教室--Google Meet 網路教學(影音) ► 連結 1090424教師遠距研習教室--Cisco Webex(影音) ► 連結
1090410工作坊資料 (推薦) ► 下載 1090410工作坊影音(推薦) ► 連結
1090409工作坊資料► 下載 1090409工作坊影音 ► 連結
網路資源--同步教學
📣教育部「線上教學」教學影片ON AIR💥 ♦防疫不停學 線上教學便利包 ► 連結 ♦線上教學-概論篇 ► 連結 ♦線上教學-同步教學篇-以Meet視訊會議系統示範 ► 連結 ♦線上教學-混成教學大專院校篇-運用Microsoft Teams示範 ► 連結
一、Microsoft Teams （一）微軟教育網 ♦Microsoft Teams：介面基礎功能介紹-從零開始 ► 連結 ♦Teams 遠距教學操作手冊 - 老師篇 ► 連結 ♦Teams 遠距教學操作簡報 ► 連結
（二）燕秋老師教學頻道 ♦Microsoft Teams-基本說明 ► 連結
!!注意!! 使用Microsoft Teams ，請不要用IE開啟，會造成部分功能不完整。
二、Google hangouts meet （一）中原大學連育仁老師 ♦結合日曆與APP讓Google hangouts meet輕鬆開教室、自動發通知 ► 連結
（二）致理科技大學張淑萍老師製作 ♦google hangouts meet 操作 ► 連結
（三）Google Meet 外掛工具 ♦鏡頭不再跳跳跳～Google Meet Grid View 不想忍受meet自己跳來跳去，想要一次看一堆學生 推薦度：★★★★★ 網址：https://ctlntou.pse.is/RDFP8
♦Meet點點名～Meet視訊會議點名 點擊後會自動幫你把會議參加者名稱記錄下來，可以當作點名參考 推薦度：★★★★☆ 網址： https://ctlntou.pse.is/LYG56
♦舉手功能大復活～Nod - Reactions for Google Meet 想要讓學生沒有聲音但有反應，舉手開心 不過要老師跟學生端都有下載才有用喔！ 推薦度：★★★☆☆ 網址： https://ctlntou.pse.is/PZYFC
三、Cisco Webex （一）燕秋老師教學頻道 ♦線上視訊會議工具 CISCO WebEx ► 連結
（二）網路創業專家傑克老師 ♦如何申請教育部200人版本，主持人教師應該作哪一些設定呢？► 連結 ♦教師主持人免下載安裝軟體，直接啓動web版會議的使用方法及技巧？ ► 連結 ♦不用安裝桌面軟體都可以進行視訊教學了，如果安裝了桌面軟體，那該有多強大呢？值不值得安裝呢？ ► 連結 ♦學生端可以使用什麼樣的裝置加入會議？要註冊帳號嗎？一定要用電腦嗎？► 連結
四、其他 ♦Jitsi Meet 視訊會議教學：免費無限人數時間、共享桌面、錄影(電腦玩物站長Esor部落格) ► 連結 ♦G suite for education的Jamboard，讓遠距上課的學生在各種裝置上一起互動！ (中原大學連育仁老師) ► 連結 ♦遠距教學，如何放大你的螢幕技巧! (中原大學連育仁老師) ► 連結
網路資源--非同步教學
一、loom ♦電腦桌面錄製神器---loom (中原大學連育仁老師) ► 連結
Q&A 隨時更新(舊)
【一】同步教學(直播)相關問題 Q1為何同步教學( Microsoft Teams )時，學生接收端聽不到老師的聲音? 可以檢查是否為以下狀況 1、Teams是否有開聲音 2、麥克風是否有開聲音
若上述方式沒有解決您的問題 可以接webcam，到麥克風選單找webcam型號，Webcam本身也有收音功能
Q2我擔心教材有智慧財產權問題，只想要上課直播，但是不同意錄影，可以嗎? 可以，老師在課程中進行直播時，不要錄影，課程就沒有影音檔回傳TronClass。
Q3要Webcam才能進行直播嗎?Webcam是做什麼用? 不用，直播只需要網路、電腦或手機、網路會議室或直播軟體。 Webcam是第二個訊號來源，除簡報外，老師也可以出現在收訊端或用Webcam的鏡頭對著老師手寫的黑板，觀看直播的學生，也可以看到老師黑板的文字。
Q4哪裡可以借Webcam? 1.開課單位 2.教務處教學中心(位於綜合三館二樓)。 學校地圖 ► 連結
Q5請問我用簡報及手寫板書教學，直播需要哪些設備? 網路、電腦、網路會議室或直播軟體、Webcam、腳架、USB的線(Webcam連結電腦使用) 若教室已有智慧講桌，無須電腦。
Q6陸生連網路會議的軟體? 目前經測試教育部推薦的軟體中Microsoft Teams、Cisco Webex、Jitsi Meet皆可使用。 ( CyberLink U Meeting、Google Hangouts Meet 無法使用 )
Q7如果我想要錄製PPT，除了直播還有其他方法嗎？ 有喔! 老師可以使用非同步教學，錄製完成再上傳TronClass。 請參考非同步教學相關問題 Q4
【二】非同步(錄影)教學相關問題
Q1請問要到哪裡借DV及腳架? 教務處教學中心(位於綜合三館二樓)。
Q2可以將器材放在學系辦公室，比較方便借用嗎? (NEW) 教學中心已經將Webcam、腳架、USB延長線放置開課單位，老師可以就近借用。 但DV因為資源較不足，仍請老師先到教學中心借用。
Q3我的課程中沒有指定課程(無未返台的學生)，可以借用DV嗎? 因為資源有限，請老師先來電洽詢(分機2105)，學校將以指定課程優先使用，若老師使用日期資源允許，老師也可以借用。
Q4我想非同步教學，除了DV，還有其他方法嗎？ 1. 手機錄影（內存空間要足夠）。 可將檔案匯出到電腦再上傳至TronClass（注意：TronClass上傳單檔限制為512MB）， 或手機用網頁開啟TronClass，以“電腦版網站”開啟後上傳（如下圖，若用TronClass app則無法發布教材）。
2. 電腦軟體錄製（PowerPoint、OBS、Loom、Evercam）。 推薦最容易的方式，使用 Office 2016版本的PowerPoint 內建功能就可以錄製老師上課的簡報。 免費又容易操作喔! (學校的圖資處網頁中，有個校園E化的授權軟體 裡面就有office 2016的授權版本) 影音操作請參考 ► 連結
Q5我擔心教材智慧財產權問題，不想直播，跟DV錄影上傳，還有其他方法嗎？ 老師可以將教材有疑慮的地方進行調整(沒有版權的進行刪除)，自己口述解說，再用前述方法錄製影片上傳TronClass，就可以解決問題喔!
Q6請問我用DV錄影後的檔案，除了上傳影音原始檔，還有其他方法嗎? 老師可以先將檔案上傳到Youtube取得連結，再把影音連結附加喔! 參考影片 ► 連結 如果老師擔心影片會公開，可以設定Youtube影片為不公開，取得不公開影片的連結。
Q7若使用DV錄影或自行錄影檔案太大無法一次上傳至TronClass? 方法一 若老師課程中沒有陸籍學位生，可以上傳Youtube(不公開，知道連結者可以取得網址連線)，再進入TronClass，新增影音教材，於影音連結處貼上Youtube網址。 方法二 可以使用「分割軟體」，這邊推薦免費的【MP4Splitter】 。 相關網路教學 ► 連結
【三】其他問題
Q1板書為何與PPT不同? 板書是指課程之授課模式，全程使用手寫黑板或白板模式。 PPT是指課程之授課模式，是使用PowerPoint之電子簡報。
Q2我沒有使用過TronClass，要如何使用? 老師若是第一次使用，預設的帳號、密碼為您的教學務系統的帳號密碼。 學校的教學務系統會串連老師的TronClass，所以老師的TronClass登入後，會自動出現您這學期的課程。 TronClass如何使用請參考 ► 連結
Q3請問教學務系統的帳號密碼是什麼? 帳號_職員編號 密碼_身分證後4碼+生日(月日)
Q4我要傳資料給位於中國大陸的學生，檔案有點大，但是不能用google雲端，有其他方法嗎? 因為中國網域連接台灣速度極慢，甚至有些臺灣常用服務無法使用：google雲端硬碟、Youtube。如果有作業或影音檔案需要給中國大陸的同學，老師可以考慮使用以下服務 第一種方式： 奶牛快傳網頁介紹 ► 連結 【奶牛快傳】如何使用請參考 ► 連結 第二種方式： 「one drive 雲端硬碟」少數兩岸都可使用的雲端空間，但部分中國大陸地區會稍微慢一些些。若申請教育帳號空間可達5TB，申請方式 ► 連結 (2020/03/16 學生回報one drive，中國大陸已無法下載觀看) 1090422教師遠距研習教室--Microsoft Teams 網路教學(影音) ► 連結 1090423教師遠距研習教室--Google Meet 網路教學(影音) ► 連結
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