【教師】遠距教學Q&A
遠距教學Q&A (1110511---更新中)
一、有關TronClass教學與學習管理平台
Q1-1.如何用TronClass公告? 操作影音連結► https://youtu.be/tKWKUwvWpDE
Q1-2.線上課程進行時,如何用TronClass點名? 操作影音連結►https://youtu.be/GZ8pDM_QchE
Q1-3.如何使用TronClass開啟線上教學? 建議以下兩種方法
【注意】若使用Google Meet開啟線上課程,建議複製會議連結網址,貼在 TronClass 相關課程的公告區,周知修課學生。
Q1-4.無法在TronClass綁定Microsoft ? 方法1:先解除綁定,再重新綁定。 方法2:教學務系統忘記密碼,重設看看。
Q1-5.使用TronClass 進入 Microsoft Teams遠距教學,可以如何點名? 1.操作手冊(圖資處提供) ► https://pse.is/46kj6f
2.操作影音 ► https://youtu.be/GZ8pDM_QchE
Q1-6.我要如何將TronClass 裡面的 Microsoft Teams會議室連結,複製提供給講師或非班上的學生? 老師完成開好會議室後(要設馬上開始,才可以馬上複製連結),將滑鼠針對以下綠色文字按右鍵【複製連結網址】,即可
二、有關遠距教學軟體 ( Microsoft Teams / Google meet / 錄影)
(一)【Microsoft Teams】 Q2-1-1. 我的Microsoft Teams帳號密碼為何? 帳號:職員編號@o365.ntou.edu.tw (注意~o365,o是英文字母,非數字) 密碼:跟教學務系統相同密碼
Q2-1-2.請問Microsoft Teams如何讓學生進行分組討論? Teams分組 https://pse.is/3g52ca
Q2-1-3.Microsoft Teams人數上限多少人? 使用Microsoft Teams上限為1,000人 (同一會議人數越多越不穩定)
Q2-1-4.使用Microsoft Teams可以錄影嗎 ? 可以,按...符號進階功能中有開始錄製,錄製完的影片會在該線上會議室中的聊天室內,結束會議後再去下載。
Q2-1-5.Microsoft Teams 可以跟學生有互動嗎 ? 可以,有聊天室可以傳訊息或使用白板功能。
Q2-1-6.使用Microsoft Teams 如何避免學生將他人靜音或變更錄音狀態
Q2-1-7.使用Microsoft Teams,簡報設定【只有 我】後,如何讓學生簡報?
Q2-1-8.使用Microsoft Teams召開會議,會議結束後,召集人如何讓大家立即離開會議室,不要在虛擬會議中停留 會議召集人可以選擇結束所有參與者的會議。 例如,如果您是老師,這是一個絕佳的方法,確保您的學生不會在您離開之後繼續在虛擬教室中逗留。 在會議控制項中,選取離開旁邊的向下箭鍵 ,然後 選取 結束會議。 系統會要求您確認。 確認之後,會立即為每個人結束會議。
(二)【Google Meet】 Q2-2-1.Google Meet是不是需要Gmail帳號? 是,召開會議及參加會議者,都需要帳號。
Q2-2-2.Google Meet可以錄影嗎? 不可以
Q2-2-3.如何申請學校Gmail帳號? 可向圖資處提出申請,申請連結 http://ntougmail.ntou.edu.tw/ 申請至可以啟用至少需3至5個工作天
Q2-2-4.Google Meet可以跟學生有互動嗎 ? 可以,有聊天室可以傳訊息或使用白板功能。
Q2-2-5.請問Google Meet如何讓學生進行分組討論? Google Meet進行分組操作影音 【簡單版】連育仁 https://youtu.be/-Z8m0K-CfTc 【外掛版】胡浩洋 https://pse.is/3heufa
Q2-2-6.請問Google Meet有人數上限嗎? 人數上限100人。
(三)其他事項
Q2-3-1.課程採用非同步教學(錄製影片),是否有建議使用哪種軟體錄製? 網路介紹影片
但若老師使用非同步教學,務必開放Office hour給學生雙向交流機會
Q2-3-2.要如何上傳檔案至Youtube且為不公開? 操作影音 ► http://yt1.piee.pw/3gqnn7
Q2-3-3.設備不足可以跟教學中心借用嗎? 教學中心之設備因數量有限,無法長時間放在同一單位,最早為開課前一天可借用,開課當日使用完畢後須立即歸還。
Q2-3-4.全部採遠距教學如何進行教學觀摩? 請於教學觀摩系統中,課前提要單內提供該堂線上課會議室連結,或先來電告知承辦人。 教學觀摩網站 https://academics.ntou.edu.tw/tdis/
Q2-3-5.何時開始遠距教學?何時結束? 依校方公告為主,本校謹遵CDC指示即時召開防疫會議,視疫情調整遠距教學持續時間。
Q2-3-6.若尚未設置line群組或其他平台,如何傳達資訊給學生? 老師可將加入line群組或臉書粉絲團的方式,公告在TronClass相關課程裡面(公告區),請學生加入。
(****以下資料為舊資料,僅供留存查詢****)
操作手冊 網路教學教師操作手冊 III(Microsoft Teams、Google Hangouts Meet、Cisco WebEx) ► 下載 學生版懶人包(Microsoft Teams) ► 下載 學生版懶人包(Google Hangouts Meet ) ► 下載 學生版懶人包(Cisco Webex) ► 下載
1090422教師遠距研習教室--Microsoft Teams 網路教學(影音) ► 連結 1090423教師遠距研習教室--Google Meet 網路教學(影音) ► 連結 1090424教師遠距研習教室--Cisco Webex(影音) ► 連結
1090410工作坊資料 (推薦) ► 下載 1090410工作坊影音(推薦) ► 連結
1090409工作坊資料► 下載 1090409工作坊影音 ► 連結
網路資源--同步教學
📣教育部「線上教學」教學影片ON AIR💥 ♦防疫不停學 線上教學便利包 ► 連結 ♦線上教學-概論篇 ► 連結 ♦線上教學-同步教學篇-以Meet視訊會議系統示範 ► 連結 ♦線上教學-混成教學大專院校篇-運用Microsoft Teams示範 ► 連結
一、Microsoft Teams (一)微軟教育網 ♦Microsoft Teams:介面基礎功能介紹-從零開始 ► 連結 ♦Teams 遠距教學操作手冊 - 老師篇 ► 連結 ♦Teams 遠距教學操作簡報 ► 連結
(二)燕秋老師教學頻道 ♦Microsoft Teams-基本說明 ► 連結
!!注意!! 使用Microsoft Teams ,請不要用IE開啟,會造成部分功能不完整。
二、Google hangouts meet (一)中原大學連育仁老師 ♦結合日曆與APP讓Google hangouts meet輕鬆開教室、自動發通知 ► 連結
(二)致理科技大學張淑萍老師製作 ♦google hangouts meet 操作 ► 連結
(三)Google Meet 外掛工具 ♦鏡頭不再跳跳跳~Google Meet Grid View 不想忍受meet自己跳來跳去,想要一次看一堆學生 推薦度:★★★★★ 網址:https://ctlntou.pse.is/RDFP8
♦Meet點點名~Meet視訊會議點名 點擊後會自動幫你把會議參加者名稱記錄下來,可以當作點名參考 推薦度:★★★★☆ 網址: https://ctlntou.pse.is/LYG56
♦舉手功能大復活~Nod - Reactions for Google Meet 想要讓學生沒有聲音但有反應,舉手開心 不過要老師跟學生端都有下載才有用喔! 推薦度:★★★☆☆ 網址: https://ctlntou.pse.is/PZYFC
三、Cisco Webex (一)燕秋老師教學頻道 ♦線上視訊會議工具 CISCO WebEx ► 連結
(二)網路創業專家傑克老師 ♦如何申請教育部200人版本,主持人教師應該作哪一些設定呢?► 連結 ♦教師主持人免下載安裝軟體,直接啓動web版會議的使用方法及技巧? ► 連結 ♦不用安裝桌面軟體都可以進行視訊教學了,如果安裝了桌面軟體,那該有多強大呢?值不值得安裝呢? ► 連結 ♦學生端可以使用什麼樣的裝置加入會議?要註冊帳號嗎?一定要用電腦嗎?► 連結
四、其他 ♦Jitsi Meet 視訊會議教學:免費無限人數時間、共享桌面、錄影(電腦玩物站長Esor部落格) ► 連結 ♦G suite for education的Jamboard,讓遠距上課的學生在各種裝置上一起互動! (中原大學連育仁老師) ► 連結 ♦遠距教學,如何放大你的螢幕技巧! (中原大學連育仁老師) ► 連結
網路資源--非同步教學
一、loom ♦電腦桌面錄製神器---loom (中原大學連育仁老師) ► 連結
Q&A 隨時更新(舊)
【一】同步教學(直播)相關問題 Q1為何同步教學( Microsoft Teams )時,學生接收端聽不到老師的聲音? 可以檢查是否為以下狀況 1、Teams是否有開聲音 2、麥克風是否有開聲音
若上述方式沒有解決您的問題 可以接webcam,到麥克風選單找webcam型號,Webcam本身也有收音功能
Q2我擔心教材有智慧財產權問題,只想要上課直播,但是不同意錄影,可以嗎? 可以,老師在課程中進行直播時,不要錄影,課程就沒有影音檔回傳TronClass。
Q3要Webcam才能進行直播嗎?Webcam是做什麼用? 不用,直播只需要網路、電腦或手機、網路會議室或直播軟體。 Webcam是第二個訊號來源,除簡報外,老師也可以出現在收訊端或用Webcam的鏡頭對著老師手寫的黑板,觀看直播的學生,也可以看到老師黑板的文字。
Q4哪裡可以借Webcam? 1.開課單位 2.教務處教學中心(位於綜合三館二樓)。 學校地圖 ► 連結
Q5請問我用簡報及手寫板書教學,直播需要哪些設備? 網路、電腦、網路會議室或直播軟體、Webcam、腳架、USB的線(Webcam連結電腦使用) 若教室已有智慧講桌,無須電腦。
Q6陸生連網路會議的軟體? 目前經測試教育部推薦的軟體中Microsoft Teams、Cisco Webex、Jitsi Meet皆可使用。 ( CyberLink U Meeting、Google Hangouts Meet 無法使用 )
Q7如果我想要錄製PPT,除了直播還有其他方法嗎? 有喔! 老師可以使用非同步教學,錄製完成再上傳TronClass。 請參考非同步教學相關問題 Q4
【二】非同步(錄影)教學相關問題
Q1請問要到哪裡借DV及腳架? 教務處教學中心(位於綜合三館二樓)。
Q2可以將器材放在學系辦公室,比較方便借用嗎? (NEW) 教學中心已經將Webcam、腳架、USB延長線放置開課單位,老師可以就近借用。 但DV因為資源較不足,仍請老師先到教學中心借用。
Q3我的課程中沒有指定課程(無未返台的學生),可以借用DV嗎? 因為資源有限,請老師先來電洽詢(分機2105),學校將以指定課程優先使用,若老師使用日期資源允許,老師也可以借用。
Q4我想非同步教學,除了DV,還有其他方法嗎? 1. 手機錄影(內存空間要足夠)。 可將檔案匯出到電腦再上傳至TronClass(注意:TronClass上傳單檔限制為512MB), 或手機用網頁開啟TronClass,以“電腦版網站”開啟後上傳(如下圖,若用TronClass app則無法發布教材)。
2. 電腦軟體錄製(PowerPoint、OBS、Loom、Evercam)。 推薦最容易的方式,使用 Office 2016版本的PowerPoint 內建功能就可以錄製老師上課的簡報。 免費又容易操作喔! (學校的圖資處網頁中,有個校園E化的授權軟體 裡面就有office 2016的授權版本) 影音操作請參考 ► 連結
Q5我擔心教材智慧財產權問題,不想直播,跟DV錄影上傳,還有其他方法嗎? 老師可以將教材有疑慮的地方進行調整(沒有版權的進行刪除),自己口述解說,再用前述方法錄製影片上傳TronClass,就可以解決問題喔!
Q6請問我用DV錄影後的檔案,除了上傳影音原始檔,還有其他方法嗎? 老師可以先將檔案上傳到Youtube取得連結,再把影音連結附加喔! 參考影片 ► 連結 如果老師擔心影片會公開,可以設定Youtube影片為不公開,取得不公開影片的連結。
Q7若使用DV錄影或自行錄影檔案太大無法一次上傳至TronClass? 方法一 若老師課程中沒有陸籍學位生,可以上傳Youtube(不公開,知道連結者可以取得網址連線),再進入TronClass,新增影音教材,於影音連結處貼上Youtube網址。 方法二 可以使用「分割軟體」,這邊推薦免費的【MP4Splitter】 。 相關網路教學 ► 連結
【三】其他問題
Q1板書為何與PPT不同? 板書是指課程之授課模式,全程使用手寫黑板或白板模式。 PPT是指課程之授課模式,是使用PowerPoint之電子簡報。
Q2我沒有使用過TronClass,要如何使用? 老師若是第一次使用,預設的帳號、密碼為您的教學務系統的帳號密碼。 學校的教學務系統會串連老師的TronClass,所以老師的TronClass登入後,會自動出現您這學期的課程。 TronClass如何使用請參考 ► 連結
Q3請問教學務系統的帳號密碼是什麼? 帳號_職員編號 密碼_身分證後4碼+生日(月日)
Q4我要傳資料給位於中國大陸的學生,檔案有點大,但是不能用google雲端,有其他方法嗎? 因為中國網域連接台灣速度極慢,甚至有些臺灣常用服務無法使用:google雲端硬碟、Youtube。如果有作業或影音檔案需要給中國大陸的同學,老師可以考慮使用以下服務 第一種方式: 奶牛快傳網頁介紹 ► 連結 【奶牛快傳】如何使用請參考 ► 連結 第二種方式: 「one drive 雲端硬碟」少數兩岸都可使用的雲端空間,但部分中國大陸地區會稍微慢一些些。若申請教育帳號空間可達5TB,申請方式 ► 連結 (2020/03/16 學生回報one drive,中國大陸已無法下載觀看) 1090422教師遠距研習教室--Microsoft Teams 網路教學(影音) ► 連結 1090423教師遠距研習教室--Google Meet 網路教學(影音) ► 連結
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