深化同儕學習制度
落實教學觀摩機制
本校修訂「教學優良教師遴選及獎勵辦法實施計畫」,要求校級教學優良教師候選人需開放課堂及參與教學觀摩。建置教學觀摩資訊系統http://academics.ntou.edu.tw/TDIS/,提供全校教師觀課資訊,109年共開放課堂40場次,86位參與教師觀摩,引發教師多元教學思維與技巧。
表5-1-1 歷年教學觀摩統計表
年度
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107年
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108年
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109年
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開放課堂數
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24門
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35門
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40門
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觀摩教師數
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32位
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48位
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86位
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圖5-1-1,說明:示範教師於課堂中利用Kahoot融入教學,有效激發學生學習興趣,引發觀摩教師更多創新的教學思維。
執行飛鷹翱翔計畫
經由資深教師支持新進老師,促使新進教師早日在教學、研究、服務及輔導等領域適切發展,109年12組,共計25位教師執行本計畫。108年增列飛鷹翱翔第二階段教學精進計畫,執行完畢第一階段後可於授課期間擇一門課程申請補助,109年共2位教師提出申請,補助新進教師課程所需之教學資源,以協助其適應教職生涯。
表5-1-2 歷年參與飛鷹翱翔計畫人數統計表
計畫類別
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年度
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105年
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106年
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107年
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108年
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109年
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第一階段
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新進教師數
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6
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7
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8
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8
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12
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資深教師數
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7
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10
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8
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10
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13
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第二階段
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參與教師數
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108年新增類別
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2
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辦理跨國公開示範教學
邀請德國籍資深華語講師現場示範如何利用戲劇教學融入課堂,約40人參與,除精進教師教學能量,進而深化臺灣與德國關係交流。