邀請教育部教學實踐研究醫護學門績優計畫 郭昶志副教授，分享他以翻轉教學、磨課師數位課程與參與式教學法提升職能治療系學生實務應用能力。

透過遊戲化匿名作答平台、影片功能及素材融入教學，培養學生進行職能自我分析與分析他人之能力。

並加入實際場域，讓學生實際設計適合長者的介入方案，以角色扮演與互評表強化實務能力。

活動資訊

一、活動時間：112年12月4日(星期一)12:10~13:40

二、活動地點：本校教學中心會議室(綜合三館2樓)

三、講者：高雄醫學大學 職能治療學系 郭昶志　副教授

四、報名網址：

https://www.surveycake.com/s/Q3zv7

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