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海洋科學概論課程

一、方案名稱

海洋科學概論課程

二、方案目標

  1. 本校通識教育發展以海洋素養做為辦學特色,積極推動海洋通識課程,為使海洋素養深入全校性的整體學習環境,將逐步整合全校性的通識教育學習資源,並將各學術單位專業教育課程相互融合。
  2. 104學年度第二學期起開設全校性「海洋科學概論(2學分)」必修課程;將此課程列為大一新生必修通識課程,此課程由本校各相關領域專業教師授課,提供大一新生海洋藍圖概貌,有利學生拓展後續專業領域,建置大學生涯自我學習地圖。本校規劃校內相關領域師資,建置課程架構圖,擬訂授課程序及內容,包含海洋科學、海洋科技、海洋生物、海洋人文等面向。

三、執行方式

  1. 課前準備
  • 授課老師於上課前,提供課程10題小考題目及答案給行政承辦人員。
  • 由行政承辦人員進行課前簡報測試、答案條印製、設備器材等準備。
  1. 上課期間
  • 講課、小考施測
  • 門口報到並發答案條
  • 下課離場收答案條
  1. 課程結束
  • 視學生需求進行課業輔導
  • 場地維護及歸還設備器材
  • 改考卷及登記成績
  • 課程影片輸出剪輯備存
  1. 檢討及改進
  • 與行政承辦人員提出相關改進建議
  • 檢討改進與精進方案

四、成果介紹

  1. 105-2海洋科學概論期末成績分佈情形

分數區間

90

以上

80~

89

70~

79

60~

69

60

以下

總人數

總數

284

511

291

108

81

1275

百分比

22%

40%

23%

8%

6%

100%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. 105-2海洋科學概論期末課程問卷分析(量化):

本次回收有效問卷共計1047份,總平均值為3.84分(5分為非常同意至1分非常不同意)。

  1. 104-2海洋科學概論期末課程問卷分析(量化)

本次回收有效問卷共計1110份,總平均值為3.9(5分為非常同意至1分非常不同意)

 

 

五、活動集錦

 

 

海洋科學概論上課情形

海洋科學概論上課情形

海洋科學概論上課情形