高等教育深耕計畫

社會實踐課程

鼓勵教師教學實踐與社會議題結合，108年計有海洋科技導覽解說與實習、數位漁村與社會實踐、海洋觀光遊憩概論等66門課程以場域為實作演練，進入北海岸與馬祖場域實作，占本校課程約2.2%。本校為鼓勵課程能深入場域實作，開設2門深碗課程為示範課程（由2學分改為4學分）。透過教師帶領學生進入場域，以和平島、八斗子漁村、新北市貢寮及馬祖為主軸發展中心往外擴散，融入海洋文化與文創精神，開發和平島中英文導覽手冊、海水薯榔染布課程、青面獅文化復興、八斗子義診站、馬祖北竿生態文化多國語言導覽手冊等多面向產業升級。並建立跨校共學機制，共同推動大學實踐社會責任。與臺北醫學大學、經國管理暨健康學院等合作舉辦跨校共學活動，借助醫學及設計專業，經由跨領域組成，帶動更多創新與改變。圖5-4-1圖5-4-2

表

教學實踐研究學校支持措施

本校107年教育部教學實踐研究計畫共15件申請案，6案通過審查，通過率40%，108年申請21件，申請案件較107年上升40%，10案通過審查，通過率48%。為鼓勵教師積極參與教學實踐研究，本校除於教師節公開表揚獲教育部補助之教師，亦於教師評鑑及教學升建立學校支持措施，另推動校內教學實踐研究先導養成計畫，108年共16位教師參與，提供教學資源支持學校發展，以落實教學現場改變。

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