降低校園生師比例
降低校園生師比例
■生師比逐年下降：112學年度第2學期日間學制生師比為17.92，研究生為4.4，全校生師比為19.71(教師數以113年3月15日資料為計算基準，學生數以112年10月15日資料為計算基準)。
■培育及聘任優秀學者：本校在美國史丹佛大學近期發表最新的「全球前2%頂尖科學家榜單」共有32位學者(包含專、兼任、合聘及本學期的新進教師)入榜「學術生涯科學影響力排行榜」，18位學者入榜「年度科學影響力排行榜」。其中，航運管理學系林秀芬教授更是在經濟與商業科學領域分別占兩份榜單的全臺第1及第2名，顯示本校科研在學術上累積的傑出貢獻受到國際肯定。另109至115年度本校獲最高待遇的玉山學者補助，邀請法國國家科學院的國際著名水產生物神經內分泌專家Prof.Sylvie Dufour進行研究合作及開設高階課程，共同培育更多優秀研究人才。
■改善專兼任教師結構：113年專任教師426人(不含專案教師)、兼任老師113學年度第1學期246人，專兼任教師比例約1.73。
■教師權益保障：本校專案教師之薪資，依其所具資格比照本校專任教師待遇標準支給；任職滿一學年，其教學、服務經評量成績優異，並擬繼續服務者，得按年晉敘薪級。本校人事室每年11月1日及5月1日通知各教學單位轉知教師辦理升等申請，並有合理限期升等規定。