創新學習輔導機制
推動MOOCs數位學習計畫，培育自主學習及跨域能力
鼓勵學生經由磨課師平台學習，提升自我競爭力，MOOCs數位學習計畫: 鼓勵學生多元學習，經由ewant平台學習各校線上課程，提升自我競爭力，學生修課領域廣泛包括商業知識、海洋生物、新南向語言、家庭醫學等方面。
開發自我增能課程，協助生涯規劃
辦理心理紓壓輔導課程，在磨課師補助課程之外，因應同學們的意見，增加學業成績補助，以上一學期的成績給予相對應的獎助學金114年共有71人次獲得補助，另辦理10場手作舒壓工作坊，藝術創作及團隊溝通獲得心理壓力釋放。另外還有一場生命講座課程，邀請到「椅人」到校演說，同們學借由耹聽溝通獲得心理壓力釋放以及面對學習成長之路能擁有不放棄的精神。
圖14-2-1 一路椅來-椅人生命講座
以學習取代工讀輔導機制，同時兼顧課業及生活所需
學業成績補助條列，於112年新增補助項目為學業成績，學生申請反應良好，114年共有68人獲得補助，同學可在補助的學習課程以外更快速的獲得補助金，並集中學習能量，為下一學期的成績力。經問卷調查，獲獎助學金的學生，85.4%利用獎助學金來貼補生活費，66%用來學習新的技能亦或加強語言能力。學習方案中，以磨課師數位學習計畫及藝術手作課程廣受學生好評，其中，參與數位學習計畫有58.2%的同學回饋因此而減少工讀時間且學習新知能。
圖14-2-2 學生參加手作課程，獲得滿滿自信