強化高中職校教師海洋知能教學能量
強化高中職校教師海洋知能教學能量
本校持續透過全球海洋環境永續議題Feture Ocean概念規劃開設「海洋科學」及「英文素養」兩大教師主軸課程社群以提供高中職教師進行精進其海洋素養教學能量，亦提供本校海洋專業相關及其他專業教學資源及學術研究資源，大學教師可從與高中職教師交流過程中了解高中生學習狀況與教學現場，也透過其中參與之各地高中教師分享教學模式與經驗，以上皆可作為大學課程銜接的重要參酌，進一步活躍激盪創新教學策略方法，如：本校開設「數學」、「生物」、「通識」及「雙語學科」等科目領域教師社群予以高中職教師參與，這些社群模式包含線上研習、赴高中職校辦理講座及辦理實體研習做討論互動與實作課程。
圖10-2-1 高中教師增能社群-通識科：本校教師胡健驊教授至臺北市立景美女子高級中學講述「極端天氣的蝴蝶效應可以預知嗎？」
圖10-2-2 高中教師增能社群-雙語學科：本校應用英語研究所辦理，以高中自然科為例講述「光譜的兩端-從英語學習者到成為雙語教師」
圖10-2-3 高中教師增能社群-生物科：本校龔紘毅教授主講基因編輯在水產精準育種及食品的國際發展趨勢
圖10-2-4 高中教師增能社群-數學科 主講 用科學邏輯建構金融思維