推動教學結合人工智慧計畫
教學導入人工智慧
■ 辦理AI教師增能研習課程：培訓教師如何使用AI輔助工具提升教學效果，辦理AI教學神隊友三部曲--第一部曲「用 AI 幫助你開掛設計跨領域教案」、第二部曲「教師必知的超級小論文助教」、第三部曲「AI 免費線上家教－幫你的自主學習開外掛」研習課程，共計393人次參與，以及與北醫、北大、北科及慈濟大學共享教師研習活動，例如「教師必知的 AI 詠唱術 - 手把手教案設計」、「你的AI線上小書僮」、「您的專屬AI研究助理 NotebookLM」等15場次的AI研習主題，拓展本校教師更多增能機會。
圖6-3-1 AI教學神隊友三部曲增列研習系列活動
■ 鼓勵教師教學導入生成式AI：「智慧教學計畫」增訂生成式AI導入教學獎勵措施」，鼓勵教師選擇至少 2 種或以上的生成式 AI 工具搭配做為課堂教學輔助，讓學生透由此類工具學習，至少執行 3 週。藉由生成式 AI 蒐集並彙整相關教學或學習資源，瞭解新型態的教學應用工具及學習方法，提升學生學習成效，從中獲得多元豐富的教學成果。
■ 建置AI資源庫學習資源：AI共創教室包含「AI模型」、「文書寫作」、「影音創作」及「生活翻譯」等四大類的AI工具，搭配電腦實機操作演練各種AI工具，提供本校師生AI演練學習環境。
圖6-3-2 AI線上工具清單
■ 推動人工智慧概論必修課程：為讓學生了解AI基礎概念，修改本校「共同教育課程須知」110學年度(含)後入學者必修「人工智慧概論」2學分，師資以學院區分，並針對不同學院不同特性設計課程內容，以符合學生需求，114年1,651位學生修課。
■ 推動智慧創新科技微學程：113學年度第2學期推動「智慧物聯網」微學程，共300人次參與。