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養成專業實踐能力計畫

強化學生專業實務-養成專業實踐能力計畫

目標
經由校外實習之推動,使學生結合學術理論與實務作業,瞭解產業實際運作狀況,印證所學增進專業知識,並培養學生對工作職場及專業倫理之正確認知,以作為其職業試探、就業輔導之參考。提早體驗職場,縮短職涯探索期,建立正確工作態度,從而拓展就業機會,亦可由「做中學,學中做」提昇自我之就業力,讓相關產業問題經由學生實習參與,帶回教室、實驗室中研究解決,有效利用學校龐大之研究資源,作為企業之研發後盾。

具體措施及創新作法
一.開設實習課程:
鼓勵各系所開設實習課程,安排學生與產業合作,實習天數以一個月以上為原則,可配合實習單位做調整。並展開體驗實習、進階實習與就業實習三大階段,鼓勵進階實習一學期9學分,另鼓勵海勤科系(商船系、輪機系)大學部海上進階實習一年,以強化海洋實務技能與專業應用產業能力。
二.深化實習制度:
積極拓展校內外學生實習場域,校內建立「薈萃坊實習商店」、「海洋夢想基地」及「水生動物實驗中心」等實習基地,並新建「海洋生物培育館」、「桃園觀音產學分部」等校外實習場域,以海洋創新育成基地的概念,推動海洋環境生態教育及海洋商品化產業育成,以培養產業人才、創造就業服務機會,同時促進產業升級,實現生物多樣性及文化多樣永續發展的理念。


執行成果
一、開設實習課程
1.經調查本校學生畢業一年後已有全職工作及再升學之比例約79%,為強化本校畢業生職場鏈結力,學校得以藉由畢業生回饋調查調整課程內容。統計數據如表:                  

學年期 104學年度 105學年度 106學年度
開課系數 32 33 37
實習課數 57 59 100
實習公司數 152 155 124
實習學生人次 1094 1012 928

2.進階海上實習課程 (海勤科系大學部) 統計數據如表:        

月數/年度 106年度 107年度
實習6個月人數 42 31
實習12個月人數 28 40


二.深度實習機制:積極推動產官學合作關係,增進學校與業界實務與學術經驗交流,以提升專業人才培育機制。
1.建立校內學生實習商店,培養做中學概念
(1) 自95年成立學生實習商店「薈萃坊」,於101年透過人社院2樓開始獨立營運。

(2) 自106年建立「海洋夢想基地」,於107年成立兩組學生實習團隊,分別為「海大旅社」及「海大夢想咖啡」。


2.建立校外學生實習場域,共創產業發展
新建「海洋大學桃園產學分部」,以「海洋創新育成基地」的概念推動海洋環境生態教育及海洋商品化產業育成,並做為北部觀賞水族重要研發運轉基地、經濟魚類養殖及加工加值基地與產學實習創新基地。