積極性補強教學計畫
積極性補強教學計畫
基礎與專業課程
依校務研究分析，針對學習落後的學生進行學習預警，108學年度第2學期學生參與課程輔導後，課程通過比例約52%且經分析參加補強教學次數越多與補強科目成績呈現正相關。109年一般生補強教學開設基礎課程180班、專業課程大幅成長為72班，由於疫情關係，許多外籍生與僑生接受隔離後課程進度已開始，反映跟不上課程進度，本校針對該等學生需求開設進度輔導班8個專班。
程式語言學生社群
輔導本校資工系學生申請Google程式設計學生社群DSC NTOU，由學生社群DSC NTOU擔任小老師帶領其他學生，每週三晚上以網頁程式開發、google助理、scrath小遊戲開發為主題，進行家教班輔導課程，並邀請程式設計領域業師分享跨領域及職業規劃主題講座，促進學生了解運算思維、網站前臺後臺架構及使用google cloud 等開發工具，參與人數約162人次，以期提升學生學習程式設計的興趣與氛圍。
圖1-4-1，說明：學生社群DSC NTOU擔任小老師以scrath小遊戲開發為主題，進行家教班輔導課程。
24小時閱讀空間
本校圖書館全興書院24小時開放，提供學生無時間限制環境。