學生創新創業創意計畫
推動創意創新創業學程
培育學生共同基礎、領域核心、系所專業能力建構課程地圖，基礎課程4學分、核心課程3門8學分、專業課程8學分，107至111年學程共開設159門課，修習所有課程總人次7,079人次，並經專屬助教追蹤學生學習狀況。
圖3-2-1，說明：創業與管理課程辦理「2022海大創意發想發表會」，並邀請業師給予學生團隊指導。
暑期舉辦密集性課程
以生醫產業及新農業創新創業、精準健康產業跨領域人才培育為方向，以海洋生技、食品創新、多元健康及精準農業為主軸，110-111年度於暑期開課46門課程、修課人次3,073人次。
圖3-2-2，說明：精準健康產業跨領域人才培育計畫於暑假辦理完密集性課程後，舉辦食品創新創業競賽，吸引10組學生團隊參賽。
辦理業師創業培訓課程
107至111年舉辦創客培訓工作坊共77場次，聘請業師講授創業知識並分享自身創業經驗，約1,366人次參加。
圖3-2-3，說明：辦理創客新手村結業成果發表會，創客新手發表創業構想。
育成學生創業團隊
107至111年輔導成立44組創業學生團隊，例如：「艾樂匹股份有限公司、KINGO貿易、旅廢、樂遊App、Mi樂、魚魚好多、翻斗、狗鮮食、環保餐具租借、尋迴、FRESH!、Circle、旬味獵手、D&A、Researchain、Circle」等。並有4組團隊成立公司行號，達成學生創業團隊具體實踐創新創業構想。
圖3-2-4，說明：艾樂匹股份有限公司簡介。
創業團隊競賽鼓勵機制
學生創業團隊「玫瑰天使蝦鹽」、「DY AQUA」、「小魚哲學」、「藍瑪 1982」、「依山零」及「SeeFish」參與111年大專校院創業實戰模擬學習平臺各計畫獲補助10萬元創客基金，單一學校入選數全國第二。「PRAWNtech養殖水下掃地機器人」獲得教育部 111年度U-start創新創業計畫第一階段補助新臺幣50萬元，且受訓為期6個月的創業育成輔導，讓團隊實踐創新技術或創意想法，驗證創業構想。「Smart Fish」受英特爾邀約參與Intel AI Global Impact Festival取得優異成績。
圖3-2-5，說明：「PRAWNtech養殖水下掃地機器人」團隊獲得「教育部111年度創新創業競賽冠軍-精準農業領域」冠軍。
圖3-2-6，說明：「PRAWNtech養殖水下掃地機器人」團隊場域驗證。