開發海洋文化與教材
開發在地海洋文化教材教案，推廣海洋教育
進行貢寮卯澳海女文化導覽、石花藻製成石花凍飲品包裝設計，並開發3本以石花菜、九孔貝殼、陸生寄居蟹為生態主題之教案，教案可供幼稚園至高中階段的師生使用，協助卯澳社區海女海男文化傳承與海洋環境教育的宣傳。
圖12-2-1，說明：蕭堯仁副教授計畫團隊文創系的學生擬以海女為主軸開發出在地食材海女私房菜單，由學生協助設計「卯澳海女私房菜單」文宣等系列，傳遞在地漁村記憶、傳統飲食、海女文化，讓一般遊客有機會更加認識卯澳社區，協助未來卯澳直售所經營販售。
圖12-2-2，說明： 藝文中心謝忠恆主任與學生規劃「我的寶貝：彩繪貢寮九孔殼」環境教案。
圖12-2-3，說明： 由藝文中心謝忠恆主任帶領學生前往寄居蟹棲地淨灘，透過淨灘與換殼體驗觸發場域體察，發現陸生寄居蟹居住環境隨著沙岸沙量減少、汙染、海岸生態和氣候改變等問題意識，同時也與金炎沙雕工作室周聖強國際沙雕師共同合作，以募集陸生寄居蟹來喚起民眾及居民對沙岸生態環境的重視，讓學生珍惜海洋資源海域生態的永續發展。
圖12-2-4，說明：透過海洋環境教育體驗活動，讓學生遊客在地居民認識馬崗潮間帶、卯澳生態、龍門里山里海驛站的海岸生態體驗及水上活動，來傳揚海洋環境教育的知識與文化傳承。
「地域創生、永續發展、人才培育」與「兼顧地方文化傳承、特色產業促進以及社區共同參與」核心概念
以海洋文化資產推廣、文創商品共創開發、建構數位圖像故事館等，增進居民自發參與、有效轉型的應變能量；促進地方文化資產的保存、創新與活化，推動文創、觀光、休閒等特色產業創生發展。透過地方文化與特色產業發展，打造居民與區域產業共享價值、經濟提升、跨領域合作，其策略做法包含基礎產業活化、區域生活活化、地方產業改造、居民生活環境改造、歷史資產保存維護等。和平島擁有獨特的自然與人文資源，將文化資產、觀光旅遊、運動休閒、文創商品、數位再現等視為互以為力，期能結合人文與科技，連接產官學社資源，型塑和平島的人文意象並促進觀光休閒與文創特色產業。
增能部分
本計畫每年辦理工作坊，增廣參與者對海洋文化認識及呈現計畫成員研究與計畫執行成果。為使海洋文化得以運用，每年辦理「認識基隆和平島文化資產及其文創商品設計應用工作坊」計90人次參與，介紹海洋文化並教導學員(生)將其運用於文創商品設計。為推廣介紹和平島特色海洋文化，辦理「基隆市國小社會領域輔導團『和平市場導覽』」、「臺灣海洋大學X臺北醫學大學之海洋國際教育SDGs課程」，辦理「SDGs海洋人文地理實境探索課程」、「經濟部OTOP與行銷大使之和平島海洋教育特色體驗實作課程」、「和平島在地海鮮」課程、「大USRX北醫USR X教學實踐X創業-教師社群交流會」等活動，逾200人次參與。
圖12-2-5，說明：本計畫舉辦「和平島文化資產與商圈發展工作坊」
行動部分
建置「和平島數位圖像故事館」網站，蒐整相關資料、文獻與圖像。辦理「和平島歷史走廊特展」及培訓居民為導覽人員、「和平島人文歷史展暨小澗內市集」、輔導學生成立「水村坊」、「艾西思」等二間公司，從事海洋教育(包含海洋文化)及教材開發，並於韓國「2022亞洲海洋教育者國際論壇」成果發表。社靈廟王爺遊江是和平島獨特文化活動，本計畫記錄、推廣並開發相關文創商品。
圖12-2-6，說明：和平島人文歷史展暨小澗內市集
圖12-2-7，說明：韓國「2022亞洲海洋教育者國際論壇」成果發表
圖12-2-8，說明：「和平島數位圖像故事館」首頁