強化學生跨領域學習
強化學生跨領域學習
■推動問題導向式課群模組：112至113學年度共執行14個課群，參與學生數約3,378人，課程設計讓學生更勇於嘗試未來議題導向的研究，主題規劃以產業創新為優先，如：離岸風電、漁電共生、物聯網、生物醫學、綠能科技、智慧機械、國防產業、新農業及循環經濟。113年本校專題課程開設556門、學院計畫總結性整合式課程方案38門課程及師資培育探究暨實作導向課程計畫13課程，合計607門。
圖5-3-1，說明：本校海洋文創設計產業學士學位學程執行課群計畫辦理成果展。
■辦理暑期密集性跨域課程：以生醫產業及新農業創新創業、精準健康產業跨領域人才培育為方向，以海洋生技、食品創新、多元健康及精準農業為主軸，112至113年度於暑假開設29門課程、1,404人次修課。
■培育國家重點領域跨域人才：本校為鼓勵學生積極參與核心產業相關知能，並考取證照，以提升專業實務能力及未來就業競爭力。112年設立「淨零永續人才培育補助要點」，鼓勵學生積極參與學習之能並考取專業證照，113年共補助27名學生，總金額共計新臺幣192,950元。
圖5-3-2，說明：本校辦理ISO14068-1碳中和管理實務訓練課程。