招收經濟與文化不利學生機制
招收經濟與文化不利學生機制
提撥助學專款及建立基金募款及永續性助學專款機制
1. 招收弱勢學生機制與提升弱勢學生入學機會
- 召開全校各系弱勢招生會議:針對弱勢招生進行交換意見,以獲得全校各學系辦理弱勢招生的想法,並達成弱勢招生試務工作及招生宣傳的共識。
- 偏鄉高中友好聯盟、大學生攜手高中弱勢陪讀:針對鄰近偏遠地區高中學校如金山高中、雙溪高中建立友好聯繫,定期舉辦分享座談會與校長交流會,建立區域內夥伴高中合作模式。另與基隆市立八斗高中合作,八斗地區因人口外流嚴重、在地漁業經濟沒落,留在本地就讀八斗高中的學生多為社經條件較差、家庭功能彰顯不彰的弱勢學生,藉此方案,由本校優秀的大學生進入八斗高中陪伴弱勢高中生課後學習,給予支持與協助,幫助在地弱勢孩子能有更好的學習機會。
- 高中弱勢招生講座:A.偏遠學校弱勢招生宣傳(八斗高中、馬祖高中),對偏遠高中學校或弱勢學生較多的高中學校,本校會進行重點宣傳,提供弱勢入學招生訊息,並鼓勵學生就學108年度校外弱勢學生招講座共辦理34場次。B.高中蒞校參訪及弱勢招生宣傳,高中學校想了解弱勢入學相關措施,親臨校園進行參觀與了解,本校會予以接待並充分說明弱勢入學措施,並提供弱勢入學文宣供學生及老師參考,108年共辦理8場次。C.大學博覽會弱勢招生宣傳,為讓大眾了解本校弱勢入學措施,特參與大學博覽會活動,以生動活潑的師長及同學,介紹各項弱勢優惠及入學方式,108年共參與15場次。D.至全臺各高中進行招生宣傳,宣傳弱勢獎補助及優惠,為了避免弱勢學生有遭受標籤化的觀感,考量弱勢學生散布各高中,本校積極至各高中學校進行弱勢招生宣傳,提供本校提供之璞玉獎助學金計畫,讓同學了解本校提供之安心就學系列補助及生活扶助措施。(招收弱勢生之辦理機制及執行策略、具體成果表如下)
表格1: 108年度本校弱勢招生宣傳統計表
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No |
學校 |
日期 |
教師 |
校外弱勢招生講座 |
1 |
苗栗縣私立建台高中 |
108年02月13日(三) |
商船系劉中平老師 |
2 |
臺北市立南湖高中 |
108年02月27日(三) |
資工系丁培毅老師 |
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3 |
臺北市立陽明高中 |
108年03月12日(二) |
生科系黃培安老師 |
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4 |
基隆市立中山高中 |
108年03月15日(五) |
商船系劉中平老師 |
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5 |
苗栗縣私立建臺高中 |
108年03月29日(五) |
共教中心謝玉玲老師 |
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6 |
苗栗縣私立建臺高中 |
108年03月30日(六) |
商船系劉中平老師 |
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7 |
臺北市立永春高中 |
108年03月30日(六) |
資工系蘇育生老師 |
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8 |
臺北市立華江高中 |
108年04月10日(三) |
電機系林正凱老師 |
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9 |
新北市立樹林高中 |
108年04月12日(五) |
資工系葉春超老師 |
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10 |
大碩補習班 |
108年07月07日(日) |
養殖系黃章文老師 |
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11 |
大碩補習班 |
108年07月08日(一) |
生科系黃志清老師 |
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12 |
大碩補習班 |
108年07月11日(四) |
通訊系王和盛老師 |
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13 |
大碩補習班 |
108年07月12日(五) |
資工系蔡國煇老師 |
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14 |
國立馬祖高中 |
108年09月20日(五) |
機械系吳俊毅老師 |
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15 |
國立東華大學 |
108年09月20日(五) |
地科所陳惠芬所長 |
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16 |
國立東華大學 |
108年09月20日(五) |
環態所蔡安益所長 |
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17 |
臺北市立教育大學 |
108年09月23日(一) |
地科所陳惠芬所長 |
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18 |
國立高雄科技大學 |
108年09月24日(二) |
地科所姜智文老師 |
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19 |
新北市新北高中 |
108年09月26日(四) |
環漁系藍國瑋老師 |
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20 |
國立基隆女中 |
108年10月01日(二) |
生科系黃培安老師 |
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21 |
國立基隆女中 |
108年10月02日(三) |
航管系蔡豐明老師 |
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22 |
私立真理大學 |
108年10月02日(三) |
地科所張英如老師 |
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23 |
國立臺北科技大學 |
108年10月08日(二) |
地科所張英如老師 |
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24 |
國立嘉義大學 |
108年10月09日(三) |
地科所陳惠芬所長 |
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25 |
臺北市立永春高中 |
108年10月09日(三) |
資工系蘇育生老師 |
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26 |
私立大葉大學 |
108年10月16日(三) |
環態所陳宗岳老師 |
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27 |
臺北市立中崙高中 |
108年10月17日(四) |
資工系林士勛老師 |
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28 |
基隆市私立二信高中 |
108年11月04日(五) |
資工系辛華昀老師 |
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29 |
新北市立新莊高中 |
108年11月05日(六) |
資工系莊鈞翔老師 |
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30 |
基隆市立暖暖高中 |
108年11月08日(五) |
養殖系黃章文老師 |
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31 |
臺北市立大直高中 |
108年11月14日(一) |
資工系嚴茂旭老師 |
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32 |
新北市立永平高中 |
108年11月14日(一) |
資工系趙志民主任 |
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33 |
新北市立中和高中 |
108年11月19日(二) |
商船系劉謙老師 |
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34 |
臺北市私立景文高中 |
108年11月22日(五) |
機械系吳俊毅老師 |
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參與高中及各縣市政府升學博覽會 |
1 |
臺北市私立東山高中 |
108年01月28日(一) |
13:00 ~ 17:00 |
2 |
臺北市私立東山高中 |
108年01月29日(二) |
08:00 ~ 12:00 |
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3 |
國立宜蘭高中 |
108年01月31日(四) |
10:00 ~ 12:00 |
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4 |
彰化縣私立精誠高中 |
108年02月15日(五) |
13:00 ~ 15:00 |
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5 |
國立虎尾高中 |
108年02月20日(三) |
09:00 ~ 15:00 |
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6 |
臺北市立復興高中 |
108年02月27日(三) |
09:00 ~ 13:00 |
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7 |
基隆市私立二信中學 |
108年03月08日(五) |
13:00 ~ 16:00 |
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8 |
國立臺灣師範大學僑生先修部、新北市各高中 |
108年03月08日(五) |
10:00 ~ 16:00 |
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9 |
臺南市私立港明高中 |
108年03月09日(六) |
09:00 ~ 13:00 |
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10 |
國立鹿港高中 |
108年05月15日(三) |
10:00 ~ 12:00 |
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11 |
台中市立東山高中 |
108年05月20日(一) |
09:00 ~ 13:00 |
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12 |
高雄市立三民高級中學 |
108年06月04日(二) |
13:00 ~ 15:00 |
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13 |
基隆市私立培德高級工業家事職業學校 |
108年10月26日(六) |
10:00 ~ 13:00 |
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14 |
桃園市立大溪高中 |
108年11月09日(六) |
09:00 ~ 12:00 |
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15 |
臺中市立惠文高級中學 |
108年11月28日(六) |
14:00 ~ 16:00 |
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高中師生蒞本校參訪 |
1 |
國立基隆高中(師生共約21人) |
108年01月04日(五) |
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2 |
新北市東海高中(師生約70人) |
108年05月16日(四) |
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3 |
致理科技大學(師生共約43人) |
108年06月04日(二) |
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4 |
國立基隆高中(師生約25人) |
108年08月14日(三) |
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5 |
臺北市私立幼華高中 |
108年10月09日(三) |
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6 |
新北市立秀峰高中 |
108年10月16日(三) |
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7 |
桃園市私立治平高級中學 |
108年11月06日(三) |
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8 |
新北市立秀峰高中 |
108年11月15日(五) |
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表1:學校招收弱勢生之辦理機制及執行策略、具體成果表
辦理機制 |
執行策略 |
具體成果 |
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積極進行弱勢招生宣傳 |
1.種子教師校外招生講座 |
108年度截至11月份為止,透過34場種子教師校外招生講座,15場高中及縣市政府升學博覽會,8所高中師生蒞校參訪,宣傳弱勢入學措施。 |
2.升學博覽會 |
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3.高中師生蒞校參訪 |
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保障原住民及身心障礙學生入學機會 |
1.增加原住民外加名額 |
109學年度提供繁星推薦及個人申請管道原住民外加名額共124名,較108學年度74名,增加50名,增幅達40.3%。 |
2.提供身心障礙招生管道 |
提供身心障礙甄試及單獨招生2個管道,保障身障學生入學機會。 |
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建立弱勢學生優先錄取的招生辦法 |
1.擴大弱勢及特殊學生定義範圍 |
逐年擴大弱勢及特殊學生範圍,讓更多學生可以受到優先錄取或交通住宿補助。108學年度包括6種弱勢身分資格。 |
2.個人申請招生管道有 弱勢優先錄取方案 |
各學系(組)提供優先錄取弱勢生至多1名。 |
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3.特殊選才招生管道有 弱勢優先錄取方案 |
各學系(組)提供優先錄取弱勢生至多1名。 |
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放寬招生簡章標準 |
1.放寬繁星推薦入學管道門檻 |
1.繁星推薦促進區域平衡。 2.學生在校學業成績全校排名百分比標準由「前30%」調整至「前40%」。 |
2.無需「高中英語聽力測驗」門檻 |
繁星推薦及個人申請管道,第一階段篩選,均不需「高中英語聽力測驗」門檻,有助偏鄉學生申請就學。 |
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提高報考動機降低甄選成本 |
1.弱勢生報名費減免 |
各管道均提供弱勢生報名費減免,並逐年檢討放寬。 |
2.補助面試交通及住宿費 |
個人申請及特殊選才管道,補助弱勢學生面試交通及住宿。並至108學年度起,簡化考生申請補助方式與程序,提高考生申請意願。 |
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3.個人申請面試交通接駁 |
自108學年度起,於面試2日期間,安排基隆火車站至本校往返交通接駁,共計3台遊覽車,每日上午8時至17時30分,每30分鐘一班車,方便考生應試以減輕學生應試負擔。 |
2.提撥助學專款及建立基金募款及永續性助學專款機制
- 助學專款提撥及基金募款機制:由校方提撥當年度學雜費收入總額超過20%以上之校務基金做為「學生公費及獎勵金」辦理學費減免暨就學獎補助及宿舍住宿優惠等措施,並透過生活助學金、兼任行政助理助學金等,提供學生做中學之機會,同時多元化募款設立弱勢學生就學獎學金,實際減輕學子經濟負擔。基金募款皆依「校務基金募款辦法」、「國立臺灣海洋大學接受法人或私人捐贈獎學金作業要點」辦理。所成立之獎學金型式包括:留本獎學金(每年以其孳息為獎、助學金發放之用)、專款專用獎學金(指定專款用於特定獎學金)、小額捐款獎學金(如啟航還願獎學金,係接受校友、教職員工及社會善心人士之捐款成立)。
表2 :助學專款及基金募款提撥機制及成效表
年度 |
資助人次 |
提撥金額(元) |
106 |
1,115 |
19,654,065 |
107 |
1,099 |
18,873,603 |
108 |
1,124 |
19,212,459 |
表3:基金募款金額統計表
年度 |
資助人次 |
提撥金額(元) |
106 |
505 |
7,781,440 |
107 |
586 |
8,349,580 |
108 |
517 |
7,742,360 |
提升弱勢學生獎助學金規模:本校每年度由校務基金編列「學生公費及獎勵金」預算約83,871,000元,其中弱勢學生獎助學金規模約5,342,090元,獎助項目包括學生急難助學金、學生生活助學金、住宿優惠、特殊教育學生獎助學金、清寒學生獎學金、原住民清寒學生獎學金。另為協助校內原住民學生就學,並透過職場體驗培養其服務學習精神,106年度開始新增原住民服務學習助學金,為原住民籍學生特別開設系列輔導,提升本校文化之多元性。
永續性助學專款機制:「本校關懷弱勢學生安心就學助學金」自107-108年度以來,共募款896萬元,作為執行弱勢計畫之獎助學金專用,定期由本校校友服務中心向基金會及校友募款。