原住民族學生完善服務
原住民族學生完善服務
原住民族學生資源中心,提供原住民族學生完善服務
績效評核項目 |
績效衡量指標及預期成果 |
達成情形 |
備註 |
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擴大原住民族學生入學機會 |
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繁星推薦及個人申請之原住民外加名額總計,較往年增7名。 |
參照國立臺灣海洋大學日間學制大學部原住民族招生名額表 |
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降低休(退)學率 |
透過基礎科目與專業科目之輔導機制,實質降低課業上學習之困難。 |
108年度總休退學率控制在3%以下。
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落實原住民學生生活扶助方案 |
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持續辦理獎助學金、生活助學金、學雜費減免等經濟扶助 |
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促進原住民族返鄉深耕、地 方創生 |
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辦理返鄉專車1次,進行跨域校際原住民學生聯誼暨原資中心參訪。 |
結合清華大學、暨南大學、慈濟大學、東華大學、輔仁中學辦理。 |
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原住民族人才培育及職涯輔導 |
強化原民生本質學能、辦理職涯增能系列學程。 |
辦理原民生英語補強課程。 |
詳如其他執行成果列表。 |
表1:日間學制大學部原住民族招生名額
國立臺灣海洋大學日間學制大學部原住民族招生名額 |
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學系組 名稱 學年度 |
繁星推薦 |
個人申請 |
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原民外加名額 |
原民外加名額 |
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招生名額 |
招生名額 |
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106 |
107 |
108 |
106 |
107 |
108 |
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商船學系 |
2 |
2 |
4 |
4 |
4 |
4 |
航運管理學系 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
輪機工程學系 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
能源應用組 |
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輪機工程學系 |
1 |
1 |
3 |
2 |
2 |
2 |
動力工程組 |
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運輸科學系 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
食品科學系 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
食品科學組 |
||||||
食品科學系 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
生物科技組 |
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水產養殖學系 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
生命科學暨 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
生物科技學系 |
||||||
系統工程暨 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
造船學系 |
||||||
河海工程學系 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
機械與機電 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
工程學系 |
||||||
海洋環境資訊系 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
環境生物與 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
漁業科學學系 |
||||||
電機工程學系 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
資訊工程學系 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
通訊與導航 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
工程學系 |
||||||
海洋觀光管理 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
1 |
學士學位學程 |
||||||
海洋法政學士 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
學位學程 |
||||||
光電與材料科技 |
1 |
- |
- |
1 |
- |
- |
學士學位學程 |
||||||
光電與材料科技 |
- |
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
學系 |
||||||
海洋文創設計產業學士學位學程 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
海洋生物科技 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
學士學位學程 |
||||||
海洋工程科技 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
學士學位學程 |
||||||
海洋經營管理 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
學士學位學程 |
||||||
總計 |
26 |
27 |
35 |
43 |
47 |
46 |
(一)其他執行成果
面向 |
項目 |
執行內容與成果 |
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1.原住民族文化宣導 |
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è於5月27至5月28日辦理原住民週活動:
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2.校內原住民族學生學習輔導活動 |
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è自107年5月開始辦理原住民學生英文補強課程。
è於9月3日社團博覽會原青社攤位
è於9月17日辦理原住民族新生迎新晚會
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3.區域性原住民族資源串連 |
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è於4月23日辦理原生國際學院參訪
è原鄉美食講座。
è部落參訪。
è辦理返鄉專車。
è配合基隆市原住民族家庭服務中心辦理原民孩童課輔班。
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