降低校園生師比例
降低校園生師比例
(1)延攬優秀教師任教，降低生師比例，減輕教師教學負擔
生師比逐年下降：110學年度第1學期日間學制生師比為16.09，研究生為3.9，全校生師比為18.19(教師數與學生數均以110年10月15日資料為計算基準)。
聘任優秀學者：獲109至112年度最高待遇的玉山學者補助，邀請法國國家科學院的國際著名水產生物神經內分泌專家Prof.Sylvie Dufour進行研究合作及開設高階課程。
(2)改善專兼任教師結構比例，教師權益保障，提升教學品質：
改善專兼任教師結構：110年專任教師415人(不含專案教師)、兼任老師109學年度第2學期237人、110學年度第1學期228人，專兼任教師比例約1.79。
教師權益保障：本校專案教師之薪資，依其所具資格比照本校專任教師待遇標準支給；任職滿一學年，其教學、服務經評量成績優異，並擬繼續服務者，得按年晉敘薪級。本校人事室每年12月1日及6月1日通知各教學單位轉知教師辦理升等申請，並有合理限期升等規定。